Model Pengembangan Modul

Model adalah sesuatu yang dapat menunjukkan suatu konsep yang menggambarkan keadaan sebenarnya. Model adalah seperangkat prosedur yang berurutan untuk mewujudkan suatu proses. Model merupakan replikasi dari aslinya. Model pengembangan modul merupakan seperangkat prosedur yang dilakukan secara berurutan untuk melaksanakan pengembangan sistem pembelajaran modul. Dalam mengembangkan modul diperlukan prosedur tertentu yang sesuai dengan sasaran yang ingin dicapai, struktur isi pembelajaran yang jelas, dan memenuhi kriteria yang berlaku bagi pengembangan pembelajaran. 

Ada lima kriteria dalam pengembangan modul, yaitu :

a.       membantu siswa menyiapkan belajar mandiri,

b.      memiliki rencana kegiatan pembelajaran yang dapat direspon secara maksimal,

c.       memuat isi pembelajaran yang lengkap dan mampu memberikan kesempatan belajar kepada         siswa,

d.      dapat memomitor kegiatan belajar siswa, dan

e.       dapat memberikan saran dan petunjuk serta infomasi balikan tingkat kemajuan belajar siswa.

Berdasarkan penjelasan tersebut, pengembangan modul harus mengikuti langkah-langkah yang sistematis. Langkah-langkah tersebut adalah :

(1) analisis tujuan dan karakteristik isi bidang studi,

(2) analisis sumber belajar,

(3) analisis karakteristik pebelajar,

(4) menetapkan sasaran dan isi pembelajaran,

(5) menetapkan strategi pengorganisasian isi pembelajaran,

(6) menetapkan strategi penyampaian isi pembelajaran,

(7) menetapkan strategi pengelolaan pembelajaran, dan

(8) pengembangan prosedur pengukuran hasil pembelajaran.

Langkah-langkah (1), (2), (3), dan (4) merupakan langkah analisis kondisi pembelajaran, langkah-langkah (5), (6), dan (7) merupakan langkah pengembangan, dan langkah (8) merupakan langkah pengukuran hasil pembelajaran.