Sebagian besar negara memiliki sistem pendidikan formal, yang umumnya wajib. Dalam sistem ini, siswa kemajuan melalui serangkaian sekolah. Nama-nama untuk sekolah yang berbeda di setiap negara tetapi umumnya termasuk sekolah dasar untuk anakanak dan sekolah menengah bagi remaja yang telah menyelesaikan pendidikan dasar.
Selain sekolah-sekolah inti ini, siswa di negara tertentu mungkin juga memiliki akses ke dan menghadiri sekolah-sekolah baik sebelum dan sesudah pendidikan dasar dan menengah. TK atau
pra - sekolah memberikan beberapa sekolah untuk anak-anak yang masih sangat kecil (biasanya usia 3-5). Universitas, sekolah kejuruan, perguruan tinggi atau seminari mungkin akan tersedia setelah sekolah menengah. Sebuah sekolah mungkin juga akan didedikasikan untuk satu bidang tertentu, seperti sekolah ekonomi atau sekolah tari. Alternatif sekolah dapat menyediakan kurikulum dan metode non-tradisional.
Ada juga sekolah-sekolah non-pemerintah, yang disebut sekolah-sekolah swasta. Mungkin sekolah swasta untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus ketika pemerintah tidak menyediakan untuk mereka; agama seperti sekolah Islam Kristen, Budha dan dan lainlain; atau sekolah yang memiliki standar pendidikan yang lebih tinggi atau mencari untuk mendorong prestasi pribadi lainnya. Sekolah untuk orang dewasa termasuk perusahaan lembaga pelatihan dan pendidikan dan pelatihan militer. Homeschooling dan online di sekolah-sekolah, pengajaran dan pembelajaran berlangsung di luar gedung sekolah tradisional.
Di Britania Raya, istilah sekolah terutama mengacu pada lembaga-lembaga pra-universitas, dan ini dapat, sebagian besar, akan dibagi menjadi pra-sekolah atau kamar anak-anak sekolah, sekolah dasar (kadang-kadang dibagi lagi menjadi sekolah bagi bayi dan SMP), dan sekolah menengah. Ada berbagai jenis sekolah menengah yang meliputi tata bahasa sekolah, comprehensives, sekunder dan kota modern akademi. Di Skotlandia kinerja sekolah dipantau oleh Her Majesty's Inspectorate of Education. Ofsted laporan kinerja di Inggris dan Wales.
Di Britania Raya, sebagian besar sekolah yang didanai publik dan dikenal sebagai sekolah negeri atau sekolah yang dikelola uang sekolah disediakan gratis. Ada juga sekolah swasta atau sekolah independen yang memungut biaya .
Beberapa yang paling selektif dan mahal sekolah swasta yang dikenal sebagai sekolah umum, sebuah penggunaan yang dapat membingungkan bagi para penutur bahasa Inggris Amerika Utara. Dalam penggunaan di Amerika Utara, sebuah sekolah umum adalah salah satu yang didanai publik atau lari. Di banyak Persemakmuran Bangsa-Bangsa, termasuk Australia, Selandia Baru, India, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Afrika Selatan, Kenya, dan Tanzania, istilah sekolah terutama mengacu pada
lembaga-lembaga pra-universitas. Sebuah sekolah Perancis pertengahan abad ke-19 berpusat di desa Barbizon dekat hutan Fontainebleau. Anggotanya langsung pergi ke alam mengabaikan tradisi akademik, memperlakukan rakyat mereka dengan setia dan dengan perasaan puitis untuk warna, cahaya, dan suasana. Sebuah lembaga pendidikan, sebuah tempat untuk memperoleh pengetahuan dan pelatihan mental, sebagai, sekolah para nabi, sekolah untuk guru, untuk menegur dan memberi peringatan, untuk menegur, untuk tunduk pada disiplin sistematis; untuk melatih. Tempat instruksi dasar, sebuah usaha untuk pengajaran anak; sebagai, sebuah sekolah dasar, sebuah sekolah umum, sebuah sekolah dasar. Untuk melatih dalam sebuah lembaga pembelajaran untuk mendidik di sekolah, untuk mengajar. Para murid atau pengikut dari seorang guru; mereka yang memegang doktrin yang sama, atau menerima ajaran yang sama, sebuah sekte atau denominasi dalam filsafat, teologi, ilmu pengetahuan, kedokteran, politik, dllRuangan atau lorong dalam bahasa Inggris universitas mana ujian untuk derajat dan kehormatan diadakan.
Ukuran dan jenis sekolah bervariasi tergantung dari sumber daya dan tujuan penyelenggara pendidikan. Sebuah sekolah mungkin sangat sederhana dimana sebuah lokasi tempat bertemu seorang
pengajar dan beberapa peserta didik, atau mungkin, sebuah kompleks bangunan besar dengan ratusan ruang dengan puluhan ribu tenaga kependidikan dan peserta didiknya. Berikut ini adalah sarana prasarana yang sering ditemui pada institusi yang ada di Indonesia, berdasarkan kegunaannya: Menurut status sekolah terbagi dari: sekolah negeri, yaitu sekolah yang diselenggarakan olehpemerintah, mulai dari sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas,
dan perguruan tinggi. Sekolah swasta, yaitu sekolah yang diselenggarakan oleh non - pemerintah / swasta , penyelenggara berupa badan berupa yayasan pendidikan yang sampai saat ini badan hukum penyelenggara pendidikan masih berupa rancangan peraturan pemerintah. Menurut jenis pendidikan pendidikan dibagi tujuh:
- pendidikan umum,
- kejuruan,
- akademik,
- profesi,
- vokasi,
- keagamaan, dan
- khusus.
Pendidikan dasar di Indonesia merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah, yang berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTs), atau bentuk lain yang sederajat. Pendidikan menengah merupakan lanjutan pendidikan dasar. Pendidikan Dasar Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Setiap warga negara yang berusia tujuh sampai dengan lima belas tahun wajib mengikuti pendidikan dasar. Pemerintah dan Pemerintah Daerah menjamin terselenggaranya wajib belajar bagi setiap warga negara yang berusia 6 (enam) tahun pada jenjang pendidikan dasar tanpa memungut biaya.
Pendidikan Menengah, merupakan lanjutan pendidikan dasar yang terdiri atas
- pendidikan menengah umum, dan
- pendidikan menengah kejuruan.
Pendidikan menengah berbentuk:
- Sekolah Menengah Atas (SMA),
- Madrasah Aliyah (MA),
- Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan
- Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK), atau bentuk lain yang sederajat.
Pendidikan Tinggi, merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doktor yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi, dapat berbentuk:
- akademi,
- politeknik,
- sekolah tinggi,
- institut, atau
- universitas.
Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dan dapat menyelenggarakan program akademik, profesi, dan/atau vokasi.
0 komentar:
Posting Komentar